Ich bin Lehrer und Gitarrist.

Ich unterrichte mit viel Freude an meinen Beruf. Ausserdem bin ich sehr neugierig. Ich hinterfrage immer wieder alles Mögliche, nehme nichts als gegeben hin.

Im Gitarrenunterricht versuche ich, für alles offen zusein. Für meine Schüler schreibe ich gern Stücke, denke mir zum Lösen von Problemen viele Spiele aus.

Zu meinen den Beruf tangierenden Interessen gehören:

Erforschen und Ausprobieren historischer Spieltechniken

Wie wurde in vergangenen Jahrhunderten unterrichtet? (Unterrichtspraxis)

Was geht im Kopf beim Gitarrespiel vor (Neuro-, Bewegungsphysiologie)

Musik im Unterricht zu komponieren, die hilft, auftretende Probleme beim Lernen zu lösen (z. B. Bewegungstechnik beim Anschlag, Akkord oder Melodiespiel)

Sonderpädagogik - Arbeit mit Lern- Körper- und Geistigbehinderten.